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世新資傳畢展攜手AI共創「協同效應」 專題發表盼解決社會議題

發佈日期: 10/16/2024(三) 瀏覽次數 443

【文、圖/公共事務室】

  AI的發展歷程雖然短暫,但其快速的進步讓我們不得不思考:我們是否會被取代?世新大學資訊傳播學系110級畢業成果展《SYNERGY協同效應》於世新管理學院大樓連續三天(10/15~17)展出。總策展人詹弼程分享策展啟發與願景,他回顧了展覽準備過程,指出起初對創作AI有疑慮,但在課堂上的摸索與研究後,這一想法似乎變得可行。他強調,成熟的AI技術讓創造變得不再遙不可及,並將協同效應的概念延伸至AI的應用期望。詹弼程希望,參展者能在展覽中,深入挖掘AI與創作之間的可能性。

  《SYNERGY協同效應》展出11組專題研究:世新資傳系學生從生活出發,「日常生活的一杯咖啡-哩豆」、「探索歷史的遊戲-未來領航」、「你曾看過的某份報紙-時光抱報」、「一場難忘的旅行-旅行的翼逸」、「超越聲音的溝通-Co-Sign」、「舌尖上的感動-負food得正」、「花語的呢喃-花happen」;再到校園,「永續的校園性別平等-界限boundaries」、「媒體識讀的落地-媒人所」、「孩童與社群媒體-JOMO」;最後來到職場,「工作的最大挑戰-用進廢退」,展示了AI如何與這一世代共同作用,發揮協同效應。

  促進性別平等教育意識的專題「界限 Boundaries」,從司法院的判例系統抓回300多筆性別平等案件,通過Claude.ai功能整理並創作多元加值產品,包括Podcast、網頁和桌遊,期望透過這些媒介促進對話,提升學生對性別平等的認識和重視。專案經理劉璟賢表示,透過這些成果,參與者將能意識到人際互動的界限是主觀的,並促進對話,以達成永續的實質性別平等。

  隨著數位科技的迅速發展,孩子們在享受科技便利的同時,也面臨網路霸凌、詐騙和成癮等風險。專題「JOMO:Joy Of Missing Out」以推動兒童網路素養教育出發,結合AI軟體如ChatGPT、Adobe Firefly和Midjourney,打造多本AI有聲書繪本,支援家長共同提升兒童的網路理解力,以應對當今數位世界帶來的挑戰。專案經理秦卉榆介紹,第一本繪本聚焦於認同感,讓孩子們在寓教於樂中學習,還將針對網路霸凌、網路詐騙、模仿不良行為與網路成癮等製作繪本,她們希望透過有效的教育資源,為兒童與家長營造更安全的網路環境。

  值得一提的是,今年為世新大學68週年校慶,也是資訊傳播學系60週年系慶,世新大學校長陳清河、校友會總會理事長陳錦祥、資傳系友會理事長簡元堂與系上師長皆到場支持展覽開幕,切蛋糕慶祝。世新大學校長陳清河致詞讚揚學生與教師的努力成果,並對各組專題內容感到驚喜。他強調,AI技術的運用能增強組織能力和深度學習,為未來創造更多可能性,期待在創新的道路上與學生共創佳績。

圖說如下
圖一:世新資傳畢展專題「JOMO」打造AI有聲書繪本,推動兒童網路素養教育

圖說如下
圖二:世新資傳畢展專題「界限」創作多元加值產品,促進性別平等教育意識

圖說如下
圖三:世新資傳畢展《SYNERGY協同效應》策展團隊要讓觀眾感受AI與創作的可能性

圖說如下
圖四:世新大學資訊傳播學系110級畢業成果展《SYNERGY協同效應》於世新管理學院大樓展出

圖說如下
圖五:世新大學資訊傳播學系110級畢業成果展《SYNERGY協同效應》師生合影

 

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